Mi Clase Cuántica

 La semana pasada hicimos un mix de Ciencias y Plástica. Habíamos estado previamente hablando sobre la descomposición de la luz (y aprovechando para pedirle a los Reyes Majos de Twitter un prisma de Newton). Al explicar en clase que la luz blanca se puede descomponer en todo el espectro visible, se me ocurrió que hacer mariposas utilizando la técnica de la cromatografía les ayudaría a entenderlo.   Este experimento lo he sacado de varias páginas, y también está en Youtube. Nosotras, en clase, le dimos nuestro toquecito personal. Hemos utilizado: - rotuladores - pegamento - tijeras - palitos de madera (como los del médico) - filtros de café - un vaso de agua (por la mitad) en el que previamente habremos diluido una cucharadita de sal Primero, decoramos de forma aleatoria los filtros de café. Puede ser con rayas, puntos, dibujos random...   Después, metemos el filtro ya pintado dentro del vaso de agua y lo dejamos. Observaremos cómo el color va subiendo y cambiando. Cuando el filtro ya

 Hoy, en casa, hemos aprovechado el horneado de un pastel para repasar un poquito de Ciencias Naturales. En el último trimestre de 5º se aprenden los cambios físicos y los cambios químicos. Es un poco complicado entenderlo sin ejemplos prácticos; por eso, está bien tener por ahí algún tornillo oxidado, un poco de bicarbonato, un poco de vinagre, plastilina, hielo... Si ya tuviésemos un horno en la escuela, sería la pera, porque podríamos incluso comernos el experimento... Que es exactamente lo que vamos a hacer. Pero primero hay que saber qué estamos haciendo. Un cambio físico implica un cambio de forma, pero la composición de la materia sigue siendo la misma. Por ejemplo, un cubito de hielo que se derrite y pasa a ser agua líquida. La composición del cubito de hielo es H 2 O.  Pero el H 2 O, en su estado líquido, sigue siendo H 2 O. Es lo que conocemos como agua .  Para pasar de hielo a agua es necesario aplicar calor. Si continuásemos aplicando calor, el agua pasaría a convertirse e