Mi Clase Cuántica

 Después de varios años de retraso, parece que al fin, el 25 de diciembre vamos a vivir un momento histórico: el lanzamiento del Telescopio Espacial James Webb .  En principio iba a ser lanzado el 18 de diciembre, así que mi idea era verlo en directo en clase. Pero, como no va a ser posible, os dejo un enlace para que podáis verlo aquí . En principio, será a partir de las 12:00.  El Telescopio James Webb es un hito importante para la Astrofísica. Ya sabéis que mirar las estrellas es mirar atrás en el tiempo, pues si miramos a una estrella que está a miles de años luz, estamos mirando miles de años hacia atrás. Por ejemplo, si un alienígena que viva en el planeta que orbita a la estrella más cercana a nuestro sol, Próxima Centauri , que está a 4 años luz de distancia, nos estuviese mirando ahora por un telescopio, no vería la clase de 4º de primaria. Vería la clase de infantil de 5 años. Es decir, nos vería a nosotros, pero ¡hace cuatro años! No es magia, ¡es ciencia! Pues con el Telesc

Normalmente, la dispersión, reflexión y refracción de la luz son conceptos muy difíciles de comprender para el alumado de primaria. En los libros de texto les dedican, a lo sumo, una triste página, y habitualmente la explicación es breve y aburrida. Os voy a contar una historia. No somos las primeras personas que vivimos una pandemia, ni seremos tampoco las últimas. En 1665, hubo una gran epidemia de peste en Inglaterra, y todos los comercios, universidades y escuelas cerraron. En esos momentos, Isaac Newton estaba estudiando en la Universidad de Cambridge, pero al cerrar ésta, tuvo que volver a su pueblo natal, Woolsthorpe Manor, a unas 60 millas de Cambridge. Fue allí, en cuarentena, cuando se le ocurrió el experimento que nosotras y nosotros hemos repetido en clase. Se llama dispersión  de la luz. Se trata de hacer pasar la luz a través de un prisma de cristal y ver qué ocurre. Nosotras lo hicimos así:  En las dos primeras fotos, el prisma estaba a nivel del suelo,y con la linterna

Ya hemos demostrado de sobra que la Física Experimental en Educación Primaria es todo un éxito. Pero, ¿y en Educación Infantil? ¡Pues claro! Y nada mejor que empezar con un poquito de... ¡magia! Os presento a Mercuria , la mascota de la clase de 4º. Es una mariposa con alas de papel de seda y cuerpo de goma eva, que vive pegada a un cartón.   Para fabricar vuestra propia Mercuria (aunque podéis llamarla Cadmia , Plutonia o Actinia : la tabla periódica da para muchísimas ideas), vais a necesitar: - papel de seda - un cartón - goma eva o cartulina para el cuerpo - un globo Mercuria quiere volar, pero no puede. De modo que la hemos llevado a la clase de Infantil de 3 años para ver si podían ayudarnos. Primero, pedí a todas las niñas y niños que tocasen a Mercuria. Aprovechamos para recordar las propiedades de los materiales. El papel de seda es suave, mientras que la goma eva, como tiene purpurina, es rugosa. Les pedí que intentaran hacer volar a Mercuria sin tocarla, pero no se podía.