Mi Clase Cuántica

Muchas personas me preguntan por qué elegí el nombre "artístico" de Miss Entropía. Bueno, pues os lo voy a contar. La entropía es un concepto que mide la homogeneidad de un sistema. Normalmente se refiere a microestados (Física Estadística), pero también se usa en Termodinámica, refiriéndose a lo irreversible. Irreversible , como la sed de conocimiento que nunca se apaga cuando se empieza a estudiar el funcionamiento de la Naturaleza. Una vez que empiezas, no puedes parar. La entropía siempre aumenta : no puede disminuir. Igual que el aprendizaje. No se puede ir hacia atrás. Me apetecía mucho hablar de Termodinámica , y por fin, hemos trabajado en clase con el calor. Ha sido algo muy resumido, puesto que estamos hablando de alumnado de 4º de primaria, pero muy satisfactorio. Hemos utilizado: - un termómetro. - dos bricks de zumo fríos. - dos barreños: uno con agua caliente y otro con agua a temperatura ambiente. Hemos hablado en clase de que el frío, en ciencia, no existe.

 Uno de los temas más fáciles y divertidos del temario de Primaria es el de las fuerzas. "Sí, claro", estaréis pensando. ¡Pues sí!  Vamos a ver primero qué es la fuerza. Fuerza es toda causa capaz de modificar el estado de reposo o de movimiento de un cuerpo, o de producir una deformación en él. La unidad de medida de la fuerza es el newton (N) .  Cuando nosotros aplastamos un bloque de plastilina, estamos aplicando una fuerza. También aplicamos fuerza cuando sujetamos el lápiz, aunque no tanta como para romperlo. Y también aplicamos fuerza al balón de fútbol cuando le damos una patada para meter un gol. Los objetos reaccionan a las fuerzas de distintas formas. Un objeto rígido, como una mesa de madera, no se deforma cuando una fuerza actúa sobre él. Pero los objetos elásticos, como una goma del pelo, se deforman al aplicar fuerza, aunque luego, cuando la fuerza deja de actuar, recuperan su forma original. También hay objetos plásticos que se deforman cuando se aplica una fu